Penguatan Kompetensi Guru melalui Pembelajaran Berbasis TPACK

Sinopsis:

Buku Penguatan Kompetensi Guru melalui Pembelajaran Berbasis TPACK menyajikan pemahaman menyeluruh mengenai bagaimana integrasi teknologi, pedagogi, dan konten dapat memperkuat kompetensi guru dalam proses pembelajaran. Melalui pendekatan TPACK, pembahasan dalam buku ini membantu pembaca melihat hubungan antara pemilihan materi, strategi mengajar, serta pemanfaatan teknologi secara efektif di ruang kelas. Guru akan menemukan panduan konseptual yang dapat menginspirasi pembelajaran yang lebih kreatif, menarik, dan relevan dengan perkembangan pendidikan saat ini.

Pembaca juga akan diperkenalkan pada cara menilai kemampuan TPACK seorang guru, mulai dari pengelolaan konten ajar hingga keterampilan memanfaatkan media digital. Buku ini menunjukkan bagaimana penguasaan TPACK mampu meningkatkan rasa percaya diri guru, memperkaya pengalaman belajar peserta didik, serta membuka peluang pembelajaran yang lebih kolaboratif dan interaktif. Dengan landasan teori yang mudah dipahami, pembahasan dalam buku ini dapat dimanfaatkan oleh guru, kepala sekolah, hingga mahasiswa calon pendidik.

Selain itu, isi buku ini memberikan arah pengembangan pembelajaran berbasis teknologi di sekolah. Pembaca akan memahami bagaimana TPACK dapat menjadi dasar penyusunan pelatihan guru, pengembangan kurikulum, serta peningkatan mutu pembelajaran di berbagai jenjang pendidikan. Buku ini tidak hanya menjadi rujukan dalam meningkatkan keterampilan profesional guru, tetapi juga menawarkan wawasan yang relevan dengan tuntutan pendidikan modern yang semakin erat dengan dunia digital. Jika diterapkan, konsep TPACK dalam buku ini akan membantu guru menjadi lebih adaptif, inovatif, dan siap menghadapi kebutuhan pembelajaran masa kini.

Penulis:
Dr. Abu Dharin, M.Pd.
Dr. Agus Setiawan, M.Pd.
Ischak Suryo Nugroho, M.S.I.
Erni Sulistiawati